Carta del lector

Luego de la exhaustiva lectura de casi todos los textos (digo casi porque mi compañero de grupo leyó los restantes) concluyo en que la lectura de un libro no puede ser reemplazada por la lectura en internet o quizás es muy difícil lograr los mismos resultados ya que en la web casi nunca nos detenemos a leer y a razonar como en un libro físico (y hacemos el clásico "salteo" por varias paginas). Todo esto obviando las innumerables ventajas que la lectura en si proporciona a nuestro cerebro y por seguido a nuestras vidas.

Esto lo vivo en carne propia. ya que hace unos pocos días me "enganche" con un pequeño libro y esto no me había pasado con los otros taaaantos "libros" que se pueden encontrar en internet, Los cuales a veces leo y quedan en el olvido rápidamente.

En el caso de buscar información, quizás internet sea la rápida solución. Esto sin perder la noción de que su mal uso puede ir en detrimento de nuestro coeficiente intelectual, simplemente porque nos saca la necesidad de pensar cuando navegamos; es mas, hasta podemos buscar la palabra concreta para así "no perder tiempo" y encontrar rápidamente lo que buscamos. (Refiriéndome a la tecla F3 que tanto uso a veces)

Fin

Leer o perecer, articulo revista Noticias

Resumen:

El texto remarca las virtudes o ventajas de la lectura (que son muchas y muy buenas), como el desarrollo de mas conocimiento general, el mejoramiento en todo sentido y el abrir la mente a otras formas de pensar. Cita estudios realizados por médicos que aseguran que la lectura ayuda a prevenir el Alzaheimer, investigaciones que concluyen en que leer hace la vida de los lectores mucho mas activa y con buen pasar, haciéndola una sucesión de nuevas y buenas experiencias a diferencia de aquellos que pasan su tiempo dedicándose a otras actividades que no requieren razonamiento. Haciendo referencia a los que mal usan herramientas como internet o ven Tinelli telenovelas.

También pone en evidencia que actualmente la información y la oportunidad de conocimiento esta mas a nuestro alcance que en tiempos anteriores pero contrariamente escasea el mas precioso conocimiento como es la sabiduría, que se obtiene leyendo...

Para concluir remarco el ultimo renglón del texto sin dudas acertado "Sin leer, un hombre es una oveja que sigue al rebaño"

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Fragmento de La Reina del Sur

Resumen:

El texto cuenta la experiencia de Teresa en el ámbito de la lectura  luego de que su compañera de celda -Patricia- le prestara el libro que estaba leyendo con tanto entusiasmo.

Teresa estaba fascinada ya que no entendía como un libro podía hacerla pensar de diferente (y mejor) manera sin tener que recurrir a la televisión, como típicamente hacían las otras mujeres en la cárcel...

La historia trascurre en que Teresa ya había tomado el gusto por leer (sobre todo novelas) comprando libros de a poco y creando su propia colección leyéndolos cada vez que podía, uno tras otro, el día libre de cada semana, las noches resistiendo el sueño... Así ella comprobó que un simple libro solo cobraba vida cuando alguien pasaba por sus paginas y sabiendo que cada libro es como su lector quiere que sea, por eso todo libro es único.

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Surfear, leer o navegar

Su concepto es "La velocidad con la que se abordan las paginas de internet se aleja en tiempo y modo de la lectura intensa del pasado.

Habla sobre dos tipos de lectura, nos relata que en la antigüedad conseguir libros era realmente difícil para la gente con pocos recursos. Los lectores que conseguían libros eran de clase social alta.

Ella dice que lo que nos sucede a los navegantes es que dominados por la tentación de pasar de un enlace a otro, hay una variación incesante de aparición de la pantalla que acompaña como necesidad t estilo dice que la impresión sostenida por los efectos técnicos de lo mejor siempre esta por delante como si la sucesión de pantallas construyera un suspenso que no va resolverse nunca.

Resumen de "Hay una devaluacion de la inteligencia"

Este texto habla de Barylko que es doctor en filosofía y letras que abarco en un extenso dialogo mantenido con LA VOZ DEL INTERIOR

Este hombre dice que hay falta de apego de los jóvenes a la lectura ya que en los hogares es escaso el estimulo que deberían de encontrar también en los sectores educacionales pero la lectura para los chicos son estupidamente inteligentes y entonces esa lectura se agota rápidamente  y que los sectores audiovisuales lo único que hacen es empeorar esta crisis, si se podría decir así.

Comenta que la sociedad esta afuera del marco de los grandes pensadores o escritores.

Dice que los escritores ahora siguen la palestra solo para que los seguidores sigan leyendo.

Bueno en si lo que habla de la imagen visual y auditiva es una especie de baño superficial cultural que proveen esos medios y como se trata de una carrera, cada tanto, las personas toman una ducha. En ese sentido "HAY UNA DEVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA HUMANA EN GENERAL Y ES NECESARIO ESTIMULAR ESA INTELIGENCIA"

Los jovenes argentinos leen menos libros que la media mundial

Resumen...

Bueno habla de una encuesta echa de una consultora internacional Gfk a los jóvenes argentinos que compara con los pares del mundo.

La síntesis a la que llego es que "Los jóvenes argentinos prefieren divertirse"

Habla que los jóvenes ya no quieren tomar algo que abarque mucha responsabilidad, que quieren estudiar cosas que son "cool" o que por lo menos se ven así. Que están muy alejados de la lectura con excepción de las revistas y los diarios

Resumen de la entrevista de Daniel Swinbum

El texto habla que la lectura ya no es la misma desde que existe la lectura digital, que la misma ya no es transmitida como cuando la era en papel. Afirma que en el mundo impreso correspondían a diversos objetos (como el libro la revista el diario. etc) que permitía vincularse con mayor eficacia a la lectura .

También nombra a un novelista italiano que dice que ya no se pueden escribir novelas de 500 o mil paginas ya que los lectores para estos libros ya desaparecieron con la cultura actual.

Nombra la nueva practica de lectura que sugiere o impone la textualidad que es (una lectura fragmentada, discontinua, segmentada que se atañe a extractos breves, datos desvinculados,extractos descontextualizados).